Patenprojekt

02.04.2009: Wir, die Schülervertretung der Albrecht-Dürer-Schule Weiterstadt, möchten den Einstieg der 5. Klassen in ihre neue Schule so leicht und schön wie möglich gestalten. Für uns ist es wichtig, dass sich die neuen Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und auch einen Ansprechpartner haben, der kein Lehrer ist. Zudem wollen wir die jahrgangsübergreifende Zusammenarbeit fördern.

Welche Leute sind daran beteiligt und wie geschieht das?

Beteiligt ist als Knotenpunkt die SV unserer Schule. Außerdem natürlich die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse und selbstverständlich alle interessierten Mitschülerinnen und Mitschüler, die daran Interesse haben eine Patenschaft zu übernehmen.

Was sind die Ziele eures Projekts?

Bei uns wird der Dialog zwischen jüngeren und älteren Schülerinnen und Schülern aber auch Lehrern groß geschrieben. Wir glauben dadurch eine bessere Atmosphäre schaffen zu können. Eine neue Schule ist oft etwas Angst einflößend und wir versuchen die ungewohnte Situation für unsere Paten so angenehm wie möglich zu gestalten.

Genaueres zum Projekt:

Das Patenprojekt ist ein Projekt, wodurch die neuen Schüler, die nun die 5. Klasse besuchen, in die neue Schule eingeführt und begleitet werden sollen.

Jede 5. Klasse hat in der Regel zwei Schüler der Oberstufe, die ihre Paten sind. Diese stellen sich schon bei der Einschulung vor und sind gerade in den ersten Schulwochen aktiv in der Klasse dabei, zum Beispiel bei Schul-Rallys oder Kennenlernspielen. Weiterhin begleiten sie die Klasse das ganze Schuljahr und in die 6. Klasse hinein bei Klassenlehrerstunden, Mediationstagen, Ausflügen und auch mal während der Unterrichtes als unterstützende Kraft. Darüber hinaus bieten die Paten für ihre Klasse einmal die Woche eine Hausaufgabenbetreuung an, die für die Schüler kostenfrei ist. Sie stellen einen Ansprechpartner dar und sollen den "Kleinen" einen bestmöglichen Einstieg in die weiterführende Schule ermöglichen.
Die Durchführung wird von der Schülervertretung begleitet und unterstützt, was durch regelmäßige Treffen zum Austausch sowie durch ein Tagesseminar für die Paten geschieht. Das Geld, was die SV erhalten hat, wurde in Materialien (Moderationskoffer, Whiteboard, Namensschilder,…) investiert, um das Seminar gut gestalten zu können und die nötigen Mittel zu haben, um visuell etwas darzustellen und Gruppenarbeiten gestalterisch durchzuführen.

Das Seminar, durchgeführt vom Schulsprecher Julian Heck (18), hatte folgenden Inhalte:

•Aufklärung über die Pflichten der Paten (Aufsichtspflicht, Aufgaben seitens der SV)
•Vorschläge zu Kennenlernspielen, Spiele zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühls
•Tipps zum Umgang mit "Problemschülern"
•Bestmöglicher Ablauf einer Hausaufgabenbetreuung
•Kooperation zwischen Paten und Klassenlehrern

Das für die Paten verpflichtende Seminar ist gut verlaufen und bekam eine positive Resonanz. In dieser Art und Weise wird es nun jährlich einmal stattfinden.